<acronym id="dkglo"><label id="dkglo"></label></acronym>
        當前位置:教師資格證 >> 小學教師 >> 面試 >> 面試技巧

        2020年小學教師資格證面試必備技巧

        發布時間:2020-11-10 14:16:50 來源:互聯網

        2020年小學教師資格證面試必備技巧。由于很多考生都是第一次參加面試,所以小編來給大家普及教師資格證考試面試技巧,這樣考試的時候才能應對自如。

        2020年小學教師資格證面試必備技巧

        一、獲得良好的第一印象

        表情、眼神、著裝、站姿和語言是禮儀的重要組成部分。為了表達對考官的尊重和對考試的重視,考生可以從著裝、發型、配飾等這些最容易忽視的小細節入手,把自己打扮的清爽干凈,給考官留下良好的外在印象。

        其次是站姿、表情和眼神,有經驗的考官往往能通過這些無形的肢體語言,一眼洞察出考生的心理和動機,所以,考生不妨在備考階段對著鏡子勤加練習,糾正自己的不足之處,做到坐有坐相,站有站相,眼神篤定,表情自然。

        二、教學基本功:語言+教態+板書

        試講是把考官當學生,面對不同年齡階段的學生,要使用不同風格的語言。這不僅有利于知識的傳授,也能很好的調動學習的氣氛,抓住學生的心理,這也是考生在備課時備學生的重要性。語言是基本功的體現,考生在試講時語言一定要干凈利落,有層次感和輕重音,切忌庸長,導致學生抓不住重點。

        教態是指教師的儀表、儀態。教態是一種無聲的語言,是通過教師的表情、手勢、眼神等不同變化來表情達意。對于中小學教師而言,如何培養自己的教態美,如何運用教態美,對學生的學習和教師的自身形象都有著重要的影響。

        板書的作用是突出重點,給學生留下更為鮮明、深刻的印象,因此板書要求有一定的有針對性和高度的概括性,能讓學生一清二楚的知道本節課的重點,所以考生在進行板書時禁忌空、散、亂、滿。

        三、教學過程設計能力

        完整的教學設計一般包括四個部分1.導入新課、2.新授課、3.鞏固提高、4.小結。

        1.導入新課

        導入新課的方式有很多:1.創設情境導入法,考生可以選擇利用先進的教學設備展示作品、圖片、視頻,吸引學生進入情境,進而導入新課。2.任務驅動法,這是新課標教學研究倡導的教學方法,旨在發揮學生的主體性,考生可以將導入部分與新課要求的任務連在一起直接切入新課。3.溫故知新導入法,這是一種比較傳統的方法,考生在使用這種方法時要避免落入俗套。

        2.新授課

        這是教學設計最重要的一個環節,在面試當中占用時間也比較長??忌豢梢晃兜夭捎脗鹘y的“滿堂灌”的方式,要懂得在課堂上學生為主,老師為輔,要充分的發揮學生的主觀能動性??梢圆捎梅纸M討論的方式,讓學生自己探究,問題各個擊破,老師進行補充,一來調動學生主動參與教學的興趣,二來培養學生獨立思考,合作探究的能力。

        3.鞏固提高

        在本環節,針對不同的科目,考生可以選擇不同的方法,可以朗讀優美的文章或者放映相關的視頻圖片,加深學生的印象。除此之外,考生可以遵循新課標里面—評價的多元化進行教學。采用自評、互評、師生評的方式對學生的整體表現進行評價,及時發現學生的不足之處給予具有建設性的意見,以達到學生靈活運用知識的目的。

        4.小結

        對所講內容進行總結,要避免千篇一律的教師個人總結的方式,可以請學生進行總結或請學生談談在本節課中有哪些收獲。整個教學設計,作業是不可或缺的一部分,考生在留作業時不能只體現在量上,增加學生的負擔,也不能只拘泥于本節課所學的知識點,要盡量聯系下節課的知識內容或是聯系實際,培養學生的動手能力。

        現在教師資格證筆試已經考完了,不管你覺得自己表現有多差,都要把心態放平,去看看之后的面試考什么,因為如果你一直等,那么不管下次筆試還是這次面試,都會覺得不夠時間準備。

        相關閱讀

        編輯:

        熱門文章

         
        在線咨詢
        售前咨詢熱線
        4006-211-229
        久久国产精品成人影院

        <acronym id="dkglo"><label id="dkglo"></label></acronym>