人间四月芳菲盛,孕育六月硕果丰。3月30日上午,宜昌市初中各校生物老师汇聚一堂,在枝江英杰学校隆重召开宜昌市2021年初中生物课程教学研讨会。本次研讨会的主题是——聚焦学生深度学习,提升学科核心素养。

冯校长代表枝江英杰学校对拨冗而来的专家学者致以真诚的问候和热烈的欢迎。我们将有幸聆听高屋建瓴、崭新的教育理念,接纳前沿的、丰富的、宝贵的教学经验,从而有力促进和推动生物教学与研究。这是宜昌生物教学的盛事,也是我们枝江英杰的幸事。

枝江英杰吕曼老师借助即将开始的研学旅行活动,让同学们科学设计小药箱药物清单,学以致用,充分调动学生的积极性,巧妙化解教学重难点。

夷陵天问国际初中杨继老师从认识药品正确选药,到读说明书准确用药,到学以致用设计药箱,层层递进,很好的帮助学生理解了安全用药的基本常识并能积极践行。

宜昌市六中望亮老师围绕教学目标以闯关形式开展学生活动,放手让学生去看书、思考、讨论。

谢怀宇老师用专业眼光和广阔的视角,就上午三节“同课异构”展示课作专家点评。谢老师指出同课异构,即“同中求异,异中求同”,三节展示课均以“培养核心素养”为目标的课堂教学,夯实基础知识,掌握关键技能,形成良好的价值观念,教学方式突出了“对话为中心的教学”。 


陈德萍老师和王秀蓉老师对实验操作考试进行了深入的分析,从探究实验考查的目的,到探究实验考查的方法,分析考查的思路,体现科学思维。

黄继宁老师从“回忆事实性知识,明晰概念性知识”“设计复习单元,建构概念网络”和“训练审题组题,元认知提升促迁移”三个方面分享生物中考复习策略。

 杨小灿老师以“五有”为脉络,即脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”,结合三堂课程实况,探寻核心素养导向下的生物复习备考策略。

钟平老师从评价统计设计、试卷质量评价、考生答卷分析、总体效能评价和命题改进建议等多个方面进行评价说明。

 本次教研活动是一次思想的碰撞、理念的交流,是教师相互切磋、相互学习、提升自我的有效平台,有力地促进了教师的专业成长,期待下一次教研活动的到来!

同行共谋新智慧,互助齐谱新篇章——宜昌市2021年初中生物课程教学研讨会在我校召开